2009年9月29日 星期二
用古氏積木、書、迴紋針排一塊磁磚的長度
2009/09/29 13:12
用古氏積木、書、迴紋針排一塊磁磚的長度,課本大約兩本,橘色積木只要5根,白色積木要排50個,讓孩子了解量固定長度時,使用的物品越小,用的數量越多。
2009年9月18日 星期五
長方體頂點、 邊長的操作
分類:數學
2008/04/23 15:38
用3組不同長度的塑膠棒(或吸管)及八顆黏土,組成長方體及正方體的骨架,透過實際操作孩子較能了解長方體及正方體有12個邊,8個頂點及6個面,很花時間但很值得。
那天我問小朋友長方體有幾個頂點,有一個小朋友說4個,因為"頂"點的頂是上面的意思,所以只能算上面4個,雖然蠻有
道理的,我還沒想過呢,但是頂點不是這樣解釋的啦。
*************************************************************************
教室就是一個長方體,可以告訴孩子,先數(上面天花板,下面地板),(左右是窗戶),(前面黑板,後面公佈欄)一共有六個面。
四上面四個頂點,下面四個頂點,一共八個頂點。
邊則是長有四個,寬有四個,高有四個,4*3=12,一共是12個。
1公尺等於100公分操作
1公尺等於100公分操作
分類:數學
2008/04/28 21:31
1公尺等於100公分,排過印象比較深刻
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!31NnsqGIHxK4jSlm_gA-/gallery?cfid=147&post=%E7%99%BC%E8%A1%A8&edit=%E7%B7%A8%E8%BC%AF&delete=%E5%88%AA%E9%99%A4&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&fids%5B%5D=145&post=%E7%99%BC%E8%A1%A8&edit=%E7%B7%A8%E8%BC%AF&delete=%E5%88%AA%E9%99%A4&act=&fid=147&nfid=&yuid=jw%2131NnsqGIHxK4jSlm_gA-&page=1&.crumb=%2F%2F89aLAXTOo
分類遊戲
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!31NnsqGIHxK4jSlm_gA-/gallery?cfid=172&post=%E7%99%BC%E8%A1%A8&edit=%E7%B7%A8%E8%BC%AF&delete=%E5%88%AA%E9%99%A4&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&fids%5B%5D=175&post=%E7%99%BC%E8%A1%A8&edit=%E7%B7%A8%E8%BC%AF&delete=%E5%88%AA%E9%99%A4&act=&fid=172&nfid=&yuid=jw%2131NnsqGIHxK4jSlm_gA-&page=1&.crumb=TBz9sQ22SWR108數學課
2008/09/25 17:06
今天還玩了一個分類遊戲,因為最近上數的分合,先請8個小朋友出來,再請大家將8個小朋友分成兩組,有人說分成兩個女生和六個男生,有人説八個穿襪子零個沒穿襪子,有人說四個短頭髮和四個長頭髮,希望她們除了玩得開心之外,也能搞懂數的關係。
數學物體滾動及堆疊
2008/10/01 16:17
這個單元比較具體,所以可以做的活動比較多,
低年級的數學數字比較小,適合操作,所以盡量讓孩子玩,
但孩子們會卡在讀題目,尤其是還不會拼注音的小朋友,無法讀題目就無法作答,請有空多練習拼音,整個學習狀況才不會被注音影響。
球體及圓柱體可以滾動,比一比誰滾得遠?
在川堂找一找,哪裡有圓柱體?天花板燈罩、柱子、花台......
川堂有幾根柱子?
有平平的面才可以堆疊。
108數學積木排三角形正方形長方形
108數學排三角形正方形長方形
分類:數學
2008/10/02 17:37
請小朋友先在釘板上做出三角形、長方形、正方形,
再找找教室哪裡有這些形狀。
最後用橘色積木排出這些圖形,可以怎麼排,並算一算用12根積木,可以排出幾個三角形、長方形、正方形。
請小朋友也可以在家裡找一找,三角形、長方形、正方形、圓形及長方體、正方體、圓柱體。
小朋友容易將長方形、長方體平面和立體的名稱搞混。
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!31NnsqGIHxK4jSlm_gA-/gallery?cfid=181&post=%E7%99%BC%E8%A1%A8&edit=%E7%B7%A8%E8%BC%AF&delete=%E5%88%AA%E9%99%A4&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&fids%5B%5D=181&post=%E7%99%BC%E8%A1%A8&edit=%E7%B7%A8%E8%BC%AF&delete=%E5%88%AA%E9%99%A4&act=&fid=181&nfid=&yuid=jw%2131NnsqGIHxK4jSlm_gA-&page=1&.crumb=xSNKzfosSnu
是六個還是七個正方形呢?
小朋友發展出排積木的策略
2009/09/04 14:24
品伃排100顆小積木的速度最快,他築了兩面牆,防止積木掉落
這種排法技術要很好才不會倒
育賢用橘色積木防止小積木掉落
排100等於10個10,100等於100個1。